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Autor: Firma Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie

Wie belastet sind Lehrkräfte an Berliner Schulen?

24. März 2022 Firma Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Bildung & Karriere

In der neusten Studie des FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie in Kooperation mit der Gesellschaft für Interkulturelles Zusammenleben (GIZ) gGmbH gehen Michael Cordes, Klaus

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Viel zu tun in NRW, um Bildungschancen für Kinder und Jugendliche deutlich zu verbessern

8. Februar 2022 Firma Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Bildung & Karriere

Die Ergebnisse einer aktuellen Studie des FiBS im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Nordrhein-Westfalen, lassen sich wie folgt zusammenfassen: Auch wenn es einige positive Entwicklungen im

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NRW: Kaum Anschluss trotz Abschluss?! Massive Investitionen notwendig für bessere Bildungschancen

1. Februar 2022 Firma Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Bildung & Karriere

So lässt sich das Ergebnis einer aktuellen Studie des FiBS im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Nordrhein-Westfalen, zusammenfassen, die heute veröffentlicht wird. Besonders betroffen sind die

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FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Michaelkirchstr. 17/18 10179 Berlin

10. Dezember 2021 Firma Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Familie & Kind

Berlinweit gibt es zu wenige Kita-Plätze, der Mangel benachteiligt Kinder mit Migrationshintergrund. Wesentliche Nadelöhre sind das Anmeldeverfahren sowie die Zusageentscheidungen der Kita-Träger. Die aktuelle Studie

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RILLL-Studie: Platzmangel in Kitas führt zur Ausgrenzung von Kindern mit Migrationshintergrund

27. Oktober 2021 Firma Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Familie & Kind

Trotz des erheblichen Ausbaus von Kita-Plätzen in den letzten fünfzehn Jahren, fehlen weiterhin in beträchtlichem Umfang Plätze, um die Nachfrage befriedigen zu können. Dies führt

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