Gelernt, geschwitzt und geschafft: „Sie alle haben in den zurückliegenden Jahren viel erreicht und erarbeitet – für sich selbst, aber
Von falscher und echter Wissenschaft
Wie können sich Schülerinnen und Schüler vor Falschinformationen schützen? Warum und über welche Wege verbreiten sich Verschwörungserzählungen? Und eignen sich wissenschaftliche Erkenntnisse als Basis für
Weiterlesen