Sechs Jahre nach Einführung des Kita-Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetzes (KiQuTG) sind messbare Fortschritte in zentralen Qualitätsindikatoren der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE) sichtbar. Das zeigen
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John Hattie hat mit seiner Metastudie „Visible Learning“ die Bildungslandschaft grundlegend verändert. Im Interview für den wbv-Blog spricht er über den Einsatz von Künstlicher Intelligenz
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